Нетрадиционные символы России

Кремнева Любовь Николаевна, воспитатель ГОКУ С(К)ШИ № 6 г. Зима

НЕТРАДИЦИОННЫЕ СИМВОЛЫ РОССИИ

Оборудование:

  1. Конверты с мозаикой: герб, гимн, флаг, набор картинок с нетрадиционными символами России.
  2. Ноутбук (презентация)

Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение детского поэта Владимира Степанова «Необъятная страна»

Если долго- долго- долго

В самолете нам лететь.

Если долго- долго- долго

На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда и леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озера, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна,

И поймем тогда, какая

Наша Родина большая,

Необъятная страна.

Воспитатель:  вам сказала, что стихотворение называется «Необъятная страна», о какой же стране это стихотворение?

(ответы детей: о России)

Воспитатель: Правильно, это стихотворение о нашей стране, о России. А какими ещё словами мы называем Россию?

(ответы детей: Родина, государство)

Воспитатель: Правильно, Россия – это наша страна, Россия – это наша Родина, Россия – это наше государство.

И сегодня мы будем говорить с вами о нашей России, но о чём именно, вы узнаете после того как …

 

Воспитатель: Скажите, герб, гимн и флаг что это такое?

(ответы детей: символы России)

Воспитатель: Правильно, это символы нашей страны, нашего государства, они так и называются «Государственные символы России» (прикрепить заголовок).

Воспитатель:

- Для чего нужны эти символы? (ответы детей)

- Где их можно увидеть? (ответы детей)

Государственные символы есть у каждой страны, в том числе и у России, и они нужны для отличия одной страны от другой, для узнавания страны. А теперь давайте вернёмся к оставшимся картинкам, как вы думаете что это?

(ответы детей: набор разных предметов)

Воспитатель: Трудно как-то это объединить, пока это набор разных предметов и объектов. Так вот сегодня мы с вами и поговорим о некоторых из этих предметов и объектов. А объединяет их то, что все они являются национальными или народными символами России.

На ряду с государственными символами в каждой стране, и конечно у нас в России, есть ещё национальные символы, т.е. символы, выбранные народом. По ним тоже отличают и узнают страну.

(примеры показать на ноутбуке: папка «Символы разных стран», закончить «медведь - Россия»)

Воспитатель: Итак, давайте познакомимся с первым национальным символом России – это «медведь».

Ребята, как вы думаете, почему выбрали именно медведя символом нашей страны, ведь в лесах России очень много разных животных?

(ответы детей: сильный, большой)

Воспитатель: Медведь – хозяин нашего леса.

Он действительно большой и сильный. Это один из самых крупных хищников нашей планеты. Он не просто силён, а могуч, коварен и лют. При кажущейся нескладности и неповоротливости может быть исключительно быстрым и ловким.

При необходимости медведь способен быстро и долго бежать, он прекрасно плавает и ныряет, преодолевая клокочущие, ревущие, покрытые белой пеной стремительные горные реки. Изумительно ловко и бесшумно лазает по труднодоступным местам в горах и в тайге в поисках добычи.

Неуклюжим он лишь кажется, особенно тогда, когда одет в зимнюю длинную шерсть, а под шкурой при движении перекатываются обильные жировые запасы. Именно таким иностранцы по характеру и представляют русского человека.

Медведь — это символ добродушия и ярости, богатырской силы.

Но он может быть послушным и даже смешным. Где можно встретить послушного и весёлого медведя?  (ответы детей: в цирке)

Воспитатель: Люди давно научились приручать медведей, не смотря на то, что это большой и сильный зверь. Медведи легко поддаются дрессировки, и в цирке мы их видим и танцующих, и как они ездят на велосипеде, на самокате. Но не смотря на это медведь всё же самый сильный зверь наших лесов, поэтому он национальный символ России. (прикрепить). Запомните.

Воспитатель: О следующем символе, с которым я хочу вас сегодня познакомит, послушайте загадку:

Желтые глазки в белых ресничках,

Людям на радость, пчёлкам и птичкам.

Землю собою они украшают,

На лепестках их порою гадают

Бабочки любят их, любят букашки

Эти цветочки зовутся …  (Ромашки)

Воспитатель: По народному преданию, ромашка вырастает там, где упадет с неба звезда...

Ромашки схожи по форме с зонтиками, а по легенде - они в давние времена были зонтиками у маленьких степных гномиков. Начнется в степи дождь, гномик укроется ромашкой либо сорвет ее и шагает по степи, поднимая цветок над головой. Дождь стучит по ромашковому зонтику, струйками стекает с него, а гномик остается совершенно сухим.

А еще ромашки похожи на удивленные глаза. Если в сухой ветреный день выйти на луг и внимательно прислушаться, то можно услышать тихий шорох,- это шорох белых ромашковых ресниц. Удивленные глаза ромашки целых семь месяцев - с апреля до сентября - смотрят в небо, стараясь понять движение облаков, звезд и планет. Смотрят-смотрят, утомятся, вот тогда-то и начинают моргать своими белыми ресницами. Кажется, наклонись к цветку, и он поведает тебе самые сокровенные тайны. А тайн у ромашки великое множество.

 А сейчас сыграем.

Воспитательный час по теме: "Нетрадиционные символы России"

Категория: воспитательный час | Добавил: NikElena (21.10.2020)
Просмотров: 20 | Рейтинг: 0.0/0