Электронный педагогический журнал «А В А Н Т А Ж»



<><><><><><>
Категории раздела
Конкурс проектной деятельности "Проект на пять" [0]
Конкурс научной деятельности "Будущий ученый" [0]
Конкурс педагогической проектной деятельности "Внимание! Проект!" [0]
I Конкурс "Сочинитель" [0]
II Конкурс "Сочинитель" [0]
III Конкурс "Сочинитель" [0]
Конкурс "В память о героях" [0]
Творческо-проектный конкурс "Безопасный интернет" [0]
Творческий конкурс "Интересно знать" [0]
С Новым годом! [0]
Конкурс Мастер-класс [0]
Конкурс проектов "Лучший экологический проект" [0]
Конкурс Лучший сценарий мероприятия [1]
Конкурс Лучший конспект занятия [0]
красивые награды:)

Главная » Файлы » Всероссийские конкурсы 2017-2018 уч.года » Конкурс Лучший сценарий мероприятия

Летнее развлечение «Увлекательные приключения с Бурантино» для детей старшего дошкольного возраста
10.09.2017, 20:13

Калинина Екатерина Владимировна, учитель-логопед МБДОУ ДС № 53 «Сказка» г. Озерска Челябинской области

Номинация: «Внеклассное мероприятие»

Летнее развлечение «Увлекательные приключения с Бурантино»

для детей старшего дошкольного возраста. 

Цель: развивать познавательные и физические способности детей, создать атмосферу праздника.

Предварительная работа: познавательные беседы о лете, заучивание стихов, примет и признаков о лете.

Оборудование: костюм «Буратино», золотой ключик, сундучок, медали участникам, спортивный инвентарь для эстафет, картинки и муляжи с насекомыми, запрещающие лесные знаки.

Ход развлечения:

Ведущий:

 Сколько света! Сколько солнца!

Сколько зелени кругом!

Наступило снова лето,

И тепло пришло к нам в дом.

А вокруг так много света,

Пахнет елью и сосной

Вот бы было так что лето

Было целый год со мной!

Ведущий:

-Здравствуйте ребята! Как известно, дети летом загорают, играют, купаются, одним словом отдыхают. Сегодня и мы будем играть и соревноваться, узнаем, чья команда самая ловкая, сильная, дружная.

- Ребята, а вы любите сказки? А какие сказки вы знаете, назовите (ответы детей).

-  Сегодня к нам  в гости спешит один сказочный герой, который любит приключения. Если отгадаете загадку, то узнаете, кто это:

С букварём шагает в школу деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы в театральный балаган.

Как зовётся эта книжка? Как зовётся сам мальчишка?

Дети: Буратино!

Ведущий: Ребята, Буратино прислал для нас сундучок, а в нём сюрприз. А ключик у Буратино. Давайте вместе его позовём.

Дети: Бу  - ра – ти – но!

Под музыку из кинофильма «Приключение Золотого ключика» забегает Буратино.

Буратино:

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Деревянный  я мальчишка,

Про меня смешная книжка.

Про меня кинокартина,

А зовусь я Буратино.

Буратино: Интересно, а кто из вас сумеет дружнее поздороваться, мальчики или девочки? Слушайте внимательно и делайте то, что я скажу.

Мальчики ножками пусть потопают,

Девочки ручками громко похлопают,

Девочки пусть улыбнутся,

Мальчики громко засмеются.

Мальчики вместе со мной кричите: привет!

А теперь девочки вместе: привет!

- Какие вы дружные! Молодцы!

Ведущий: Буратино, мы очень рады видеть тебя и приглашаем провести с нами праздник, а потом попросим открыть твой волшебный сундучок.

Буратино: Я бы рад сундучок открыть, но…когда я к вам спешил, то ключик где – потерял. Что же теперь делать, как быть? Как же сундучок открыть?

Ведущий: - Ребята, что будем делать? Как помочь Буратино?

Дети: Нужно найти Золотой ключик!

Буратино: - Ребята, у меня есть карта, по которой я к вам шёл, пойдём в обратном направлении и найдём Золотой ключик!

Буратино достаёт и показывает карту «Путешествие Буратино»

- И так, путь нас ждёт не из лёгких. Чтобы найти ключик, нужно выполнить разные испытания. Справимся, ребята?

Дети: Да!

Ведущая: Итак, первое испытание. Сначала нам нужно отправиться на «Поляну загадок». Вы все, наверное,  умеете отгадывать загадки! Тогда слушайте внимательно первую загадку:

После дождя бывает,

Пол неба закрывает.

Дуга красивая, цветная

Появится, затем растает. (Радуга)

- Молодцы! Вот и вторая загадка.

В синем небе, как по речке,

Плывут белые овечки.

Держат путь из далека

Как зовут их? (Облака)

Ведущая: Молодцы, ребята, с этим заданием вы справились.

- Ребята, а теперь нам нужно пройти по «Тропинке летних примет». Я буду начинать примету, а вы её заканчивайте.

- Комары и мошки столбом……(к хорошей погоде)

- Когда пчёлы летят к своим ульям……(то скоро будет дождь)

- Если много комаров….(готовь короб для ягод)

Если муравьи увеличивают муравейник…. (жди холодной зимы)

Буратино:

- Ребята, какие вы умные. Хорошо летом, солнышко греет, кузнечики стрекочут, бабочки да пчёлы летают. А как их всех назвать, я не знаю. Помогите мне.

Дети: Насекомые.

Буратино: А следующее задание - эстафета, которое нужно выполнить, называется «В мире животных». Стройтесь в две команды. Команды «Паучков» и «Кузнечиков» готовы?

Ведущая: - Ребята, в корзинках, перед каждой командой лежат разные представители животного мира. Каждый из вас, по очереди, должен взять насекомое, оббежать колпачки «змейкой» и положить насекомое в обруч на противоположной стороне площадки (По окончании эстафеты подводятся итоги).

Ведущий: - Ребята, посмотрите к карте прикреплен конверт, а в нем викторина «Почемучки?». Это следующее задание, которое необходимо выполнить.

Буратино: - Ребята, тут столько много разных вопросов, помогите мне в них разобраться.

Ведущий: Команды готовы? Тогда начнём (ведущий задаёт по очереди вопросы командам).

- Почему стрекозу называют хищницей? (Стрекоза поедает мелких насекомых)

- Кто в лесу строит муравейники?

- Кто из лесных обитателей любит полакомиться насекомыми? (Медведи и дятлы)

- Где у комара уши? (В усах)

- Где у кузнечика уши? (В коленях передних ножек)

- Что помогает мухе ползать по стёклам и потолку? (Влажные подушечки на лапках). Подводятся итоги викторины.

Ведущая:

- Буратино, отгадай загадку:

Раним утром ей не спится,

Очень хочется трудиться.

Вот и мёду принесла

Работящая ….(пчела)

- Верно, Буратино, это пчела. Следующее испытание для команд называется «Весёлые пчёлки». Команды, готовы? Каждый из вас по очереди возьмёт жёлтый шарик пыльцы деревянной ложкой и перенесёт в домик – улей, затем возвращается и передаёт эстафету следующему игроку (по окончании подводятся итоги эстафеты).

Буратино: - Ну, очень замечательно! Я вижу вы всё умеете. А стихи про лето знаете?

Ведущий: - Буратино, наши ребята знают много стихов, сейчас они тебе расскажут.

(Дети групп рассказывают стихи о лете)

«Весёлое лето!»

Весёлое лето, всем дорого ты,

В лугах ароматных пестреют цветы.

А в рощице пташек звенят голоса,

Их песни гурьбою летят в небеса.

Блестящие мошки кружатся толпой –

И солнышко шлёт им

Свой луч золотой.

«Солнечное лето»

По лужайке босиком,

Солнышком согрето,

За красивым мотыльком

Прибежало лето.

Искупалось в реке,

Полежало на песке,

Загорело, пролетело,

И исчезло вдалеке!

«Что нам лето подарило»

Что нам лето подарило?

Что в корзинку положило?

Подарило лето нам

Тёплый дождь и птичий гам,

Спелых ягод сладкий сок

И пшеничный колосок.

А ещё у нас в корзине

Помидоры и бобы,

Кабачков тугие спинки,

Сливы, яблоки, грибы.

Есть у нас цветов букетик,

Мёд, как солнце золотой…

Не забудем мы о лете

Даже снежною зимой.

Ведущая: - Ну что, ребята, пойдём дальше искать ключик Буратино. Буратино: Ребята, сейчас лето, часто идут дожди, так много луж на улице, а я очень люблю по лужам ходить. А вы?

Ведущая: - Ребята, можно ли по лужам бегать? Почему? (Дети объясняют)

Буратино: - Научите меня лужи перепрыгивать, я болеть не хочу! Следующее направление на карте, это испытание «Перепрыгни лужи».

Ведущая: - Команды готовы? (Проводится эстафета, подводятся итоги).

Ведущая: - Ребята, на карте нарисованы разные знаки, и дорожные и запрещающие лесные. Буратино, если мы правильно выберем только знаки, которые расскажут нам о правилах поведения в лесу, то пройдём дальше. А сейчас я приглашаю капитанов команд выполнить задание «Важные знаки».

(Капитаны команд выбирают среди разных запрещающих дорожных знаков, только на те знаки, которые указывают на запрещающее поведение в природе «Запрещено разводить костры», «Запрещено рубить деревья» и т.д.  По окончании подводятся итоги).

Буратино: С такими чудесными ребятами играть и соревноваться одно удовольствие! А что это тут висит на ветке? Ой, ребята, да это же мой Золотой ключик! Мы его нашли, все вместе постарались! Ребята, спасибо вам, за помощь. Сундук открывается, подарки вынимаются! (Буратино раздаёт сладкие призы). До свидания, ребята, до новых встреч!

Ведущая объявляет итоги, участникам команд вручаются дипломы и медальки «Участник сказочного путешествия».

Категория: Конкурс Лучший сценарий мероприятия | Добавил: NikElena
Просмотров: 13 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 5.0/1
Вход на сайт
Поиск
В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ

техническая помощь

МЫ В СОЦ.СЕТЯХ

vk.com

ok.ru

mail.ru

Статистика

Свидетельство о регистрации СМИ - Эл № ФС77-59240 от 04.09.14 зарегистрировано Роскомнадзором
Возрастное ограничение: 0+
Контакты: электронная почта - pedagogika-vsem@yandex.ru, тел. 8-903-965-33-67